我兒子和我最近一起在學（玩）Scratch，讓我漸漸的感受到這個學習工（玩）具真的能解決許多初學者容易有的困難，不禁有一種相見恨晚的感覺。
初學程式的人，經常會感到挫折或是無法提升到興趣，往往可能因為：
沒有明確學習動機（單純覺得就是該學才學）
學了之後還是不知道做什麼（e.g., 打個Hello World也不知道能做什麼）
障礙（overhead）太多（環境限制，軟體安裝設定等）
視覺體驗不佳又要打很多字（純文字介面）
無法立即得到反饋（看到立即的成品）
語法記不起來（很多符號）
投入不夠，平常不會想練習（你懂的）
...
這幾點，套在小孩子身上，也是完全說得通的。如果單純只是想要小朋友學習寫程式，除非小孩天生就有興趣，不然很容易像其他的才藝課程一樣不了了之。
那我們想想看，為甚麼小朋友玩遊戲或打電動都不需要大人去強迫自己就會想做？
很簡單，因為有趣 🤹🏻♂️。
遊戲所帶來的情境恰恰跟上面所提到的每一個點都幾乎相反。
激起小朋友的興趣是相當重要的。
也不知是有意或無意，Scratch很漂亮的解決的這些問題！
學習動機明確 - 就是做遊戲
學了之後可以玩遊戲 - 自娛或娛人
不需要安裝任何軟體 - 有電腦及網路就可以使用
視覺效果絕佳 - 幾乎都是跟圖像在互動
立即看到效果（得到反饋）- 因為是遊戲
不用記任何語法也不用打字 - 因爲都是用拖曳方塊
平常沒事也會想玩 - 就像打電動一樣
這是相當厲害的一件事 🤩，讓小朋友可以投入程式語言的學習，卻又不讓他們感到學習的負擔。
而且，如果你會一種程式語言，接下來學其他的語言大概都不會有什麼太大的障礙。就像一個產品品牌不同、設計不同、好用程度不同，但是它們在原理上多少都是相似。
學程式語言，基本概念跟經驗是最重要的。
Scratch讓小朋友用「身體」去體會Variable, Loop, Event Driven, Object Oriented, Concurrency...，自然而然內化這些連大人都感到棘手的抽象概念，在上課或讀理論之前就已經具備實質的經驗。正所謂，讀萬卷書不如行萬里路，是吧？
Flappy Bird
所以接下來，換個場景，我想跟大家一起來看一個叫Flappy Bird的遊戲。
Flappy Bird是一個經典的小遊戲，玩家透過控制Flappy Bird的飛行來閃躲障礙物。
當你按一下空白鍵或是點一下滑鼠，Flappy Bird就會展翅往上飛一下，接著加速往下掉，如同自然環境的重力一般。
好奇如何製造出重力這樣的效果嗎？
...,我們就不賣關子，一起來 *define gravity吧 😄！
首先，要讓物體落下，我們可以使用 change y by (某負數) ，並且給他一個forever loop。當這個負數越大時呈現出來的下降速度就越快。
當然，這裡我們看到物體是以一定的速度下降。
要模擬重力加速度，我們可以在Loop中逐次增加移動的數值。這裡我們設定兩個Variable，一個叫verticleSpeed，一個叫gravity。利用每一回的loop改變verticalSpeed（下降速度)。這裡設定gravity為1。增加gravity則會增加下降速度的程度。
現在看起來是不是比較有自由落體的感覺了！
接下來，我們想要的功能是：每按一次空白鍵，Flappy Bird就會往上彈跳一點（接著再往下掉落）。
我們先就往上彈跳的部分來看吧！
首先，定義一個variable叫jump。並給它一個數值（這裡我們設定為7，如果你設的越高就會跑的越快）。
接下來，我們用一個 if 條件式，加上 forever loop 來偵測空白鍵是否有被按到。一旦按到空白鍵，就會將verticalSpeed重新設定為jump的數值。
接著用change y by vertivalSpeed讓Flappy Bird往上移動指定的步數🙂
Cool！現在只要按一下空白鍵，Flappy Bird就會往上跑一點。
接下來，我們就可以把上升跟下降結合在一起囉！
將之前寫好的重力加速度的Code也放入forever loop中 ，這麼一來：
Flappy Bird會經常性的隨著重力下落。
按一下空白鍵將會重新設定verticalSpeed，往上攀升指定的高度，再逐步的減少verticalSpeed，形成重力落下的效果。
OK，這樣子我們就做好了Flappy Bird的跳躍效果了喔👏👏👏。
是不是看起來蠻專業的～😎
結論
我們今天討論了Scrach的本質，同時看了一些實際（算是比較複雜）的例子。
透過類似上述Flappy Bird這樣，視覺效果滿滿的遊戲，小朋友（當然大人也是）可以慢慢熟悉程式的思考方式，並且不會感到無聊。雖然挑戰性高，但是伴隨的成就感也是相當大👍🏻。
最後，附上一個完成版Flappy Birds的遊戲，讓大家消除一下壓力🙂～
（電腦版可按空白鍵，手機版可用觸碰螢幕方式來控制）
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